<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nl">
	<id>https://wiki.haverlo.be/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Evaluatie_en_rapporten</id>
	<title>Evaluatie en rapporten - Bewerkingsoverzicht</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.haverlo.be/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Evaluatie_en_rapporten"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.haverlo.be/index.php?title=Evaluatie_en_rapporten&amp;action=history"/>
	<updated>2026-10-08T19:33:02Z</updated>
	<subtitle>Bewerkingsoverzicht voor deze pagina op de wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.46.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.haverlo.be/index.php?title=Evaluatie_en_rapporten&amp;diff=146&amp;oldid=prev</id>
		<title>Haverlo: Nieuwe pagina aangemaakt met &#039;= Evaluatie en rapporten =  Doorheen het schooljaar worden de kennis, vaardigheden, werkhouding en vooruitgang van de leerling opgevolgd.  De school werkt daarbij vooral met &#039;&#039;&#039;permanente evaluatie&#039;&#039;&#039;. Dit betekent dat niet alleen grote toetsen meetellen, maar ook opdrachten, praktijkoefeningen, taken, huiswerk en het dagelijks werk.  == Permanente evaluatie ==  De evaluatie gebeurt doorheen het hele schooljaar.  Hierbij kan gekeken worden naar:  * praktijkoef…&#039;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.haverlo.be/index.php?title=Evaluatie_en_rapporten&amp;diff=146&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-10-08T10:56:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nieuwe pagina aangemaakt met &amp;#039;= Evaluatie en rapporten =  Doorheen het schooljaar worden de kennis, vaardigheden, werkhouding en vooruitgang van de leerling opgevolgd.  De school werkt daarbij vooral met &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;permanente evaluatie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Dit betekent dat niet alleen grote toetsen meetellen, maar ook opdrachten, praktijkoefeningen, taken, huiswerk en het dagelijks werk.  == Permanente evaluatie ==  De evaluatie gebeurt doorheen het hele schooljaar.  Hierbij kan gekeken worden naar:  * praktijkoef…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nieuwe pagina&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;= Evaluatie en rapporten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Doorheen het schooljaar worden de kennis, vaardigheden, werkhouding en vooruitgang van de leerling opgevolgd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De school werkt daarbij vooral met &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;permanente evaluatie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Dit betekent dat niet alleen grote toetsen meetellen, maar ook opdrachten, praktijkoefeningen, taken, huiswerk en het dagelijks werk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Permanente evaluatie ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De evaluatie gebeurt doorheen het hele schooljaar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hierbij kan gekeken worden naar:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* praktijkoefeningen;&lt;br /&gt;
* opdrachten tijdens de les;&lt;br /&gt;
* taken;&lt;br /&gt;
* toetsen;&lt;br /&gt;
* huiswerk;&lt;br /&gt;
* vaardigheden en inzicht tijdens praktijklessen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toetsen worden aangekondigd in de digitale agenda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bij praktijklessen wordt niet alleen gekeken naar het eindresultaat, maar ook naar de vaardigheden en het inzicht dat nodig is om een opdracht correct uit te voeren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Evaluatiemomenten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Doorheen het schooljaar zijn er drie belangrijke evaluatiemomenten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# voor de kerstvakantie;&lt;br /&gt;
# voor de paasvakantie;&lt;br /&gt;
# op het einde van het schooljaar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Het laatste evaluatiemoment is de &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;delibererende klassenraad&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tijdens deze klassenraad wordt beslist over de verdere schoolloopbaan van de leerling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De klassenraad houdt hierbij onder andere rekening met:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* de behaalde competenties en vaardigheden;&lt;br /&gt;
* de resultaten over de verschillende rapportperiodes;&lt;br /&gt;
* de adviezen en vaststellingen van de begeleidende klassenraad;&lt;br /&gt;
* de haalbaarheid van de verdere opleiding.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rapporten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De school gebruikt verschillende vormen van rapportering.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Competentierapport ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Het competentierapport geeft een overzicht van de resultaten van het dagelijks werk en de toetsen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Het heeft als doel om de vooruitgang van de leerling te volgen, te evalueren en te stimuleren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Het competentierapport wordt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;vier keer per schooljaar&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; opgemaakt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Rapport gedrag en inzet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daarnaast kan de leerling een &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;rapport gedrag en inzet&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; krijgen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hierin wordt onder andere gekeken naar:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* werkhouding;&lt;br /&gt;
* inzet;&lt;br /&gt;
* samenwerking;&lt;br /&gt;
* gedrag;&lt;br /&gt;
* leerhouding.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dit rapport wordt op verschillende momenten tijdens het schooljaar meegegeven en wordt door een ouder ondertekend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In de maanden waarin een competentierapport wordt gegeven, is er geen apart rapport gedrag en inzet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Wanneer worden rapporten meegegeven? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De rapporten worden op verschillende momenten tijdens het schooljaar bezorgd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Het rapport rond &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Allerheiligen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; wordt via Smartschool bezorgd en wordt later ook op papier meegegeven.&lt;br /&gt;
* Het rapport van &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kerstmis&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; wordt tijdens het oudercontact besproken.&lt;br /&gt;
* Het rapport van &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Pasen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; wordt voor de paasvakantie via Smartschool bezorgd en na de vakantie op papier meegegeven.&lt;br /&gt;
* Het rapport van het &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einde van het schooljaar&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; kan tijdens het oudercontact besproken en afgehaald worden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kan een rapport niet op het voorziene moment afgehaald worden, dan kan dit tijdens de daaropvolgende vakantieperiode gebeuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Niet-opgehaalde rapporten worden niet opgestuurd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oudercontact ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De school organiseert meerdere oudercontacten tijdens het schooljaar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ouders kunnen er de resultaten en vooruitgang van hun kind bespreken.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daarnaast kan een ouder altijd een gesprek aanvragen met:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* de titularis;&lt;br /&gt;
* de leerlingenbegeleider.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Een afspraak kan telefonisch of via Smartschool aangevraagd worden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Inzage in toetsen en evaluaties ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Leerlingen en ouders kunnen vragen om:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* toetsen en evaluaties in te kijken;&lt;br /&gt;
* uitleg te krijgen bij de resultaten;&lt;br /&gt;
* een kopie van een gemaakte toets te ontvangen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voor een kopie wordt schriftelijk contact opgenomen met de directie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kwalificatiedagen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In het vijfde jaar zijn er ook &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;kwalificatiedagen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tijdens deze dagen toont de leerling welke kennis en vaardigheden hij of zij tijdens de opleiding heeft opgebouwd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twee keer per schooljaar worden de leerlingen hierbij geobserveerd en bevraagd door leden van de kwalificatiecommissie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hun advies wordt meegenomen door de delibererende klassenraad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kennisproef GASV ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Op het einde van het vijfde jaar wordt ook een kennisproef GASV georganiseerd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deze bestaat uit verschillende onderdelen, waaronder:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* een computerproef;&lt;br /&gt;
* een kennisproef GASV;&lt;br /&gt;
* een reken- en taalproef;&lt;br /&gt;
* het invullen van documenten;&lt;br /&gt;
* een jaartaak met mondelinge ondervraging;&lt;br /&gt;
* een CV en videosollicitatie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De resultaten hiervan spelen mee bij het behalen van het getuigschrift.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fraude tijdens evaluaties ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fraude of een poging om een correcte beoordeling onmogelijk te maken is niet toegestaan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voorbeelden zijn:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* spieken;&lt;br /&gt;
* plagiaat;&lt;br /&gt;
* gebruik van niet-toegelaten hulpmiddelen;&lt;br /&gt;
* opzettelijk afwezig blijven voor een evaluatie;&lt;br /&gt;
* gebruik van artificiële intelligentie zonder toestemming.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wanneer fraude vermoed wordt, wordt dit onderzocht en besproken door de klassenraad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bij ernstige fraude kunnen bijkomende maatregelen volgen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Beslissing op het einde van het schooljaar ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De delibererende klassenraad beslist op het einde van het schooljaar over de verdere schoolloopbaan van de leerling.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Afhankelijk van de fase en de behaalde competenties kan een leerling bijvoorbeeld:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* overgaan naar het volgende schooljaar;&lt;br /&gt;
* een verlengd traject volgen;&lt;br /&gt;
* een bewijs van competenties behalen;&lt;br /&gt;
* een getuigschrift behalen;&lt;br /&gt;
* een bewijs van beroepskwalificatie ontvangen;&lt;br /&gt;
* een attest van lesbijwoning ontvangen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elke leerling wordt individueel beoordeeld.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Meer informatie ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De volledige afspraken rond evaluatie en rapportering zijn terug te vinden in het [[Schoolreglement/Studiereglement|schoolreglement]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://haverlo.t3ch.be/images/8/88/Schoolreglement-2026-2027.pdf Download het volledige schoolreglement 2026-2027]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categorie:Leerlingen]]&lt;br /&gt;
[[Categorie:Ouders]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Haverlo</name></author>
	</entry>
</feed>